こんにちは、塾長の高橋です。
久しぶりのブログ更新です！

■陶芸体験で新しい気づき！

先日、陶芸体験にチャレンジしてきました！普段は教える側ですが、今回は“生徒”の立場で先生の指導を受けることに。最初は先生の言う通りにやってみたものの、なかなか思い通りにいかず、あれこれ試行錯誤。先生からアドバイスをもらっても、うまくできないこともありましたが、その過程もとても楽しく、夢中になって作品作りに取り組みました。

途中で先生がそっと見守るスタイルに切り替えてくれたことで、気持ちがぐっと楽になり、集中して作業を進めることができました。最後には「良い作品ができたね」と褒めてもらい、とても嬉しい気持ちになりました！

■“ひび割れ”が教えてくれたこと

陶芸中にもう一つ発見がありました。粘土は手で触れば触るほど、手の熱で固くなり、表面にひび割れができてしまいます。これって、学びにも似ているなと感じました。生徒にあれこれ口出ししすぎると、せっかくのやる気や好奇心に“ひび割れ”ができてしまうかもしれません。必要な時はそっと手を差し伸べつつ、基本は温かく見守ることが大切だと改めて気づきました。

■“見守る指導”が成績アップにもつながる！

今回の体験を通じて、子どもたちが自分のペースでのびのびと学べる環境づくりの大切さを実感しました。当塾では、好奇心や学ぶ楽しさを出発点に知識を吸収していけば、自然と点数にも反映されると考えています。見守るスタイルで自主性を大切にすることで、勉強そのものが楽しくなり、結果として成績アップにもつながっていきます。

たとえちょっと危なっかしく見えても、自分で考えて挑戦する姿を大切に、明るく楽しく見守っていきたいと思います！

これからも、生徒のみなさんが安心して学び、自分らしく成長できる教室づくりを心がけていきます。新しい発見やチャレンジを一緒に楽しみましょう！