■ 新中1・新中2の募集について

こんにちは、学習空間 千葉貝塚教室です。

現在、当教室では「新中1・新中2」の生徒さんを中心に、新規生徒を募集しています。

・小学校（前学年）までの内容に不安がある
・テストは何となく取れているけれど、勉強のやり方がバラバラ
・英語や数学に、そろそろ本格的についていけるか心配

といったお悩みがある方は、ちょうど1月〜3月が「リスタート」の絶好のタイミングです。

体験授業や学習相談も承っていますので、「ついていけるか心配」「どこから手をつければいいか分からない」という方は、まずはお気軽にお問い合わせください。


■ 「勉強きらい」な子ほど、負担感の少ないスタートが大事です

新年度に向けて、新しく中学1年生・2年生になるお子さん（新中1・新中2）のご相談が増えてきました。

・テストの点数はそこまで悪くないけれど、勉強が好きとはとても言えない
・テスト前だけ一気にワークを終わらせていて、ふだんはほとんど勉強しない
・「やらなきゃ」とは思っているのに、机に向かうまでがとにかく重い

そんな様子に、モヤモヤした気持ちを抱えている保護者の方も多いのではないでしょうか。

当教室では、「勉強が嫌い」な子ほど、最初の負担感をぐっと小さくしてあげることを大切にしています。


■ 成功エピソード①英語が苦手だった生徒が、訳すのを楽しみにするようになるまで

英語の教科書の本文を訳すのが、とにかく嫌でたまらない生徒がいました。

・単語を調べるのもおっくう
・教科書を開くだけでため息
・訳を書き写すだけで精一杯

最初はそんな様子でしたが、この生徒には「書かなくていい単語暗記」からスタートしてもらいました。

◎やったことはシンプルです

・単語テストでは、スペルは書かなくてOK。意味が答えられれば合格
・暗記するときも、ノートに何度も書かなくて大丈夫
・短い時間で、できるだけたくさんの単語を目で見て覚えるスタイルにする

「書かなくていいよ」「意味だけでいいよ」と伝えると、多くの子はほっとした表情になります。

がんばり方を変えることで、“やらなきゃ”と感じる負担感を減らすイメージです。

この生徒も、短時間でさっと取り組めることで、気持ちの負担が少ないまま単語に触れる回数が増えていきました。

そのうち教科書本文の訳に取り組んだとき、

「この単語、覚えてるから意味がすぐ分かる」
「前より文の意味がつながって見える」

と感じる場面が増え、少しずつ“訳す作業そのもの”を楽しめるようになっていきました。


■ 勉強が苦手なお子さんとご家庭へ

「がんばれ」と言われ続けて、がんばること自体がしんどくなってしまった子もいます。

そんな子ほど、

・負担感の少ないスタートラインを用意すること
・その子に合った“取り組みやすい方法”から始めること

が大切だと感じています。

新しく中学1年生・2年生になるタイミングは、勉強のやり方を見直すチャンスです。

勉強自体に苦手意識が強いお子さんでも、
「これなら自分でも続けられそう」と思える始め方を、一緒に探していきます。

教室の雰囲気や具体的な指導の様子が気になる方は、ぜひ一度ご相談ください。

“勉強きらい”が“ちょっと好きかも”に変わる、その第一歩をお手伝いできればうれしいです。